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在山城淘金 与未来有约

发布日期:2018-08-09 08:18 作者:安庆二中 胡振中  来源:安庆市教师教育网  阅读: 次 字体:[ 大 ] [ 中 ] [ 小 ]



在山城淘金  与未来有约


安庆市名师成长培养研修班学习报道()

 

老天眷顾,素有“火炉”之称的山城重庆,近日天气格外的凉爽。88日,“安庆市2018名师成长高级研修班”异地培训进入第二天,我们全体学员又有幸聆听了两位专家的精彩报告。




上午的讲座题目是《教师的课程观和专业发展》,由上海市教委教研室原副主任、华东师范大学继续教育兼职教授赵才欣主讲。报告伊始赵教授就抛出了问题:拷问当今的学校教育的“八大选择”,引发大家深入思考。接着从“理解课程——通学科、课堂转型——善教学、做强专业——会研究”三个方面进行了回应。赵教授出生在旧中国,成长在新社会,是上海市地理学科特级教师。虽然古稀之年,但依然思维敏捷,在其形散而神不散的三个小时的讲座中,使我们领悟到了:课程是时代的影子,它关系到把学生培养成什么样的人;时代呼唤课堂转型,让学生室外多一点运动把身体保住,室内多一点探究把脑子保住,提倡深度教学,培养学生高阶思维;现代教师不仅要立人、立业,还要立言,做一名科研型教师。




下午讲座的题目是《基于教师专业发展的课例研究》,由西南大学硕士生导师、重庆文理学院培训发展研究所所长兰觉明教授主讲。兰教授围绕中小学教师比较困惑的课例研究,从“什么是课例研究、教师为什么要做课例研究,怎样做好课例研究”三个维度,以平等的视角、丰富的身体语言与台下学员互动交流,让大家如坐春风。三个小时的讲座既有理论高度,又有有操作的可行性。这或许就是名师成长最实用的“真经”。

在清凉中聆听,在交流中成长。学习也是一场修为。满满的一天培训学习,尽管有点疲惫,有点紧张,但大家纷纷表示,深受启发与鼓舞,两位教授的讲座为自己的专业发展和课堂教学打开了一扇窗。成长的目标有了,前进的方向定了,思维的方式打开了,提升的路径找到了,未来的那就是行动。


执笔:安庆二中 胡振中  审稿:安庆九中 徐伟中 


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